Contribuyentes

jueves, 16 de agosto de 2012

"MECANICA AUTOMOTRIZ"

HABILIDADES:
- Tener la habilidad de seguir instrucciones.
- Tener la habilidad para saber ocupar las herramientas adecuadamente.
- Tener la habilidad de prevencion de riesgo.
-Tener la habilidad para lograr un trabajo en grupo exitoso.
-Tener la habilidad para mantener un lugar y instrumentos limpios y ordenados.

INTRODUCCIÓN:

En esta especialidad de la eiv se aprenderán los componentes básicos y detalladamente los componentes de un automovil y además la Aplicación de pautas de Mantenimiento programado, reparaciones mecánicas y eléctricas, reparación de siniestros (desabolladura, pintura), recambio de componentes, alineación y asistencia en ruta teniendo como referentes manuales, boletines de servicio, órdenes técnicas y tarjetas de trabajo. Venta técnica de repuestos y vehículos.


 DESCRIPCIÓN DE LA VISITA: En esta especialidad comensaron con una charla y logramos aprender un poco de lo que trataba la especialidad y después nos dividimos en grupo y fuimos a taller donde nos explicaron todo lo de los automoviles y logramos aprender de esas maquinas mucho.

WLADIMIR:


Nombre 2 elemento de la especialidad
-Pistón y Motor

¿Qué le pareció la especialidad?
-me pareció muy entretenida ya que hubo muchas cosas buenas

¿Qué elementos positivos destaca de la visita?

¿Qué no le gusto de la visita?
 
FAUNDEZ

Nombre 2 elemento de la especialidad
-Block del motor , culata, cárter .
¿Qué le pareció la especialidad?
-Me pareció entretenida , interesante.


¿Qué elementos positivos destaca de la visita?
-La explicación de los alumnos de la especialidad.

¿Qué no le gusto de la visita?
-Un poco la limpieza del taller.


CONCLUSIÓN:  
En esta especialidad aprenderán los diferentes   circuitos electrónicos básicos y mantenimiento de los Sistemas de Carga y Arranque del vehículo, Mantenimiento de los Sistemas Auxiliares del Motor , Mantenimiento de los Sistemas de Transmisión y Frenado y Mantenimiento de Motores.
COMENTARIOS: 

BRYAN FAUNDEZ:Esta especialidad es muy buena para mi gusto por que se necesita preposición en el trabajo que se realiza.
WLADIMIR ZEBALLOS: Esta especialidad es muy buena, me gusta mucho lo que son los autos y motores fue una experiencia muy buena ir y conocer todo lo que hacen en los talleres de la eiv.

Perfil de Egreso
Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
      Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos y distribución del tiempo;
      Leer e interpretar planos y diagramas y elaborar croquis;
      Aplicar conocimientos de metrología en la realización de mediciones y verificaciones;
      Identificar, utilizar adecuadamente y realizar la mantención básica de instrumentos, útiles, máquinas, equipos y componentes propios de la especialidad;
      Realizar la inspección y diagnóstico de maquinaria automotriz;
      Montar y desmontar grupos y partes de máquinas automotrices, diagnosticando problemas y daños;
      Ejecutar la mantención, reparación, ajuste y comprobación de motores de ciclo Otto y Diesel;
      Ejecutar la mantención, reparación, ajuste y comprobación de sistemas de freno, suspensión, dirección, transmisión y otros;
      Ejecutar la mantención y reparación de sistemas eléctricos y electrónicos;
      Mecanizar con herramientas manuales y máquinas-herramientas, ejecutando labores de taladrado, torneado, esmerilado, aserrado y otros procesos;
      Manejar y aplicar conocimientos de neumática y de hidráulica, de montaje y desmontaje, de ajuste y comprobación de elementos y sistemas;
      Ejecutar soldaduras de diversos tipos y en distintas aplicaciones;
      Dominar principios básicos de gestión micro-empresarial;
      Realizar el tratamiento de residuos y desechos, aplicando técnicas compatibles de cuidado del medio ambiente;
      Aplicar normas de seguridad e higiene, con énfasis en la prevención
de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.
Glosario: 
-ciclo Otto: Es el ciclo termodinámico que se aplica en los motores de combustión interna de encendido provocado (motores de gasolina). Se caracteriza porque en una primera aproximación teórica, todo el calor se aporta a volumen constante.
-Ciclo Diesel: Es el ciclo  lento (en contraposición al ciclo rápido, más aproximado a la realidad) ideal de cuatro tiempos es una idealización del diagrama del indicador de un motor Diesel. donde esta Compresión, Combustión, Explosión/Expansión, Última etapa.
-sistemas de freno: El sistema de frenos está diseñado para que a través del funcionamiento de sus componentes se pueda detener el vehículo a voluntad del conductor. La base del funcionamiento del sistema principal de frenos es la transmisión de fuerza a través de un fluido que amplia la presión ejercida por el conductor, para conseguir detener el coche con el mínimo esfuerzo posible.
-suspensión: es el conjunto de elementos que absorben las irregularidades del terreno por el que se circula para aumentar la comodidad y el control del vehículo. El sistema de suspensión actúa entre el chasis y las ruedas, las cuales reciben de forma directa las irregularidades de la superficie transitada.
- transmisión: Se denomina transmisión mecánica a un mecanismo encargado de transmitir potencia entre dos o más elementos dentro de una máquina. Son parte fundamental de los elementos u órganos de una máquina, muchas veces clasificado como uno de los dos subgrupos fundamentales de estos elementos de transmisión y elementos de sujeción.

"ELECTRICIDAD"

 
 HABILIDADES:
- Lograr conseguir un buen trabajo de planos y dibujo técnico.
- Tener un buen conocimiento de matemáticas.
- Tener una buena capacidad de seguir instrucciones
-Tener la habilidad de trabajar en grupo
- Tener la capacidad de poder tener la habilidad de seguir con prevenciones de riesgo.

 INTRODUCCIÓN: 
                 En esta especialidad llamada electricidad de la eiv lo cual es muy entretenida e interesante se estudiaran y se lograra Circuitos e infraestructura eléctrica instalados, reparados y mantenidos; diseño de proyectos eléctricos domiciliarios (esquemas, planos y presupuestos); instalaciones eléctricas domiciliarias; equipos y sistemas electrónicos / eléctricos instalados y mantenidos; equipos y sistemas electrónicos configurados y programados (a nivel básico); redes de señales débiles instaladas y mantenidas; protecciones eléctricas instaladas y mantenidas; otros.

DESCRIPCIÓN DE LA VISITA: En esta especialidad nos dieron una charla donde aprendimos un poco de la especialidad después fuimos a taller y nos explicaron un poco mas allá , lo que después pasamos donde un dj y logramos entretenernos un poco.

FAUNDEZ



Nombre 2 elemento de la especialidad
-Multitester , escaleras
¿Qué le pareció la especialidad?
- Me pareció buena , interesante.


¿Qué elementos positivos destaca de la visita?
-La explicación de cada uno de los estudiantes.
¿Qué no le gusto de la visita?
-Que fue como muy rápido la visita.

WLADIMIR


Nombre 2 elemento de la especialidad
- protoboa , luz led
¿Qué le pareció la especialidad?
- me pareció genial ya que explicaban todo.


¿Qué elementos positivos destaca de la visita?
-que explicaban todo muy bien que se entendió todo.
¿Qué no le gusto de la visita?
- Que había un alumno que no me gusto su presentación.


CONCLUSIÓN:

En esta especialidad se aprendió  Montaje y Construcciones Eléctricas
Diseño, Operación y Mantenimiento de Sistemas de Control Eléctrico.Sistemas Electrónicos Digitales.Operación y Programación de sistemas de Control con Controladores LógicosProgramables.(PLC).Operación y programación de sistemas de Control con Reles Programables.Gestión de Pequeña Empresa.Entrenamiento de la Condición Física.


         COMENTARIOS: 

BRYAN FAUNDEZ:  YO PIENSO QUE ESTA ESPECIALIDAD ES BUENA , SE NECESITA UN AMPLIO CONOCIMIENTO EN MATEMÁTICA , TENER MUCHA PASIENCIA POR QUE TODO SE TIENE QUE HACER PASO POR PASO UNA TAREA .

WLADIMIR ZEBALLOS : YO PIENSO QUE ESTA ESPECIALIDAD ES BUENA YA QUE NO UNO NO SE ENSUCIA, Y SE PUEDE HACER DIVERSAS COSAS CON LUCES Y CIRCUITOS LO CUAL ESO ES MUCHA MATEMÁTICA Y TIENE UN AMPLIO LABORAL. 

Perfil de Egreso
Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
  • Manejar y aplicar conocimientos básicos de corriente continua (CC) y corriente alterna (CA);
  • Manejar y aplicar conocimientos básicos de magnitudes eléctricas y leyes que las relacionan;
  • Manejar conocimientos básicos de alta tensión;
  • Manejar y aplicar conocimientos básicos de los principios de magnetismo y electromagnetismo;
  • Aplicar procedimientos de análisis en circuitos eléctricos de diversas conexiones en CC y CA;
  • Realizar e interpretar esquemas, diagramas, circuitos de control y de automatización básicos;
  • Manejar conocimientos tecnológicos en la selección de materiales y componentes utilizados en instalaciones eléctricas, sistemas de control y de automatización;
  • Manejar y aplicar conocimientos básicos del funcionamiento de sistemas de control de potencia;
  • Manejar y aplicar conocimientos básicos del funcionamiento de máquinas eléctricas;
  • Manejar y aplicar normas y técnicas en la elaboración de proyectos eléctricos de alumbrado;
  • Ejecutar conexiones, instalaciones y montajes eléctricos;
  • Manejar conocimientos sobre las diferentes protecciones eléctricas y del cálculo de coordinación de éstas;
  • Realizar cálculos y diseños elementales de puestas a tierra en baja tensión;
  • Elaborar y seguir pautas de mantención preventiva y correctiva;
  • Manejar y aplicar normas y técnicas en la elaboración de proyectos eléctricos de alumbrado;
  • Resolver problemas relacionados con la ejecución de trabajos de su especialidad;
  • Identificar, utilizar y mantener adecuadamente las herramientas y máquinas de la especialidad;
  • Dominar y aplicar las leyes, reglamentos y normas técnicas vigentes que regulan los proyectos, la ejecución y el mantenimiento de las instalaciones eléctricas;
  • Valorar y aplicar normas y técnicas de prevención de riesgos eléctricos y de higiene y seguridad industrial; conocer y aplicar destrezas de primeros auxilios. 
    Glosario:

    -Corriente continua(CC) : es el flujo continuo de electrones a través de un conductor entre dos puntos de distinto potencial.  
     -Corriente alterna (CA):se denomina corriente alterna a la corriente eléctrica en la que la magnitud y el sentido varían cíclicamente.
    - Magnetismo: Es un fenómeno físico por el que los objetos ejercen fuerzas de atracción o repulsión sobre otros materiales. 
    -Ley ohm: El físico Georg Simón Ohm dictaminó: la corriente que circula por un circuito eléctrico cerrado, es directamente proporcional a la tensión que tiene aplicada, e inversamente proporcional a la resistencia que ofrece a su paso la carga que tiene conectada.
    -Automatización: La automatización es un sistema donde se trasfieren tareas de producción, realizadas habitualmente por operadores humanos a un conjunto de elementos tecnológicos. 

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